毛時明老師加入三生已經(jīng)7年了，在豬場技術(shù)服務(wù)的工作上累積了豐富的經(jīng)驗，對豬場母豬繁殖管理有著自己的獨到見解。今天，我們就邀請到了毛老師來和我們分享一些他在從事技術(shù)服務(wù)工作過程中的故事。

非瘟的爆發(fā)，給豬場帶來了沉痛的打擊，也給我們技術(shù)服務(wù)的工作增加了許多困難。尤其是去年下半年和今年上半年，想要進入豬場進行服務(wù)更是難上加難，到近段時間才相對好轉(zhuǎn)一些。今天就來和大家分享一個我前段時間去進行服務(wù)的豬場的故事吧。

在來到這個豬場前，其實我的心情非常忐忑。這家豬場是由育肥場改為繁殖場的，場內(nèi)欄舍設(shè)施簡陋，無定位欄無分娩舍，更談不上有公豬誘情及相關(guān)授精器材等，當時也沒有專業(yè)的母豬飼養(yǎng)人員和配種隊伍，連最基本的母豬基礎(chǔ)免疫都還沒做全。

場長對于精準批次化管理技術(shù)非常有興趣，就找到了我，想嘗試通過批次化技術(shù)整改豬群管理。我和豬場的工作人員一起相互配合，一起出謀劃策，花了近2個月的時間完成基本的生物安全措施，對飼養(yǎng)人員分工等也做了調(diào)整。隨后，我和豬場場長、繁育主管、配種員等進行多次溝通，最后總結(jié)出了關(guān)于生物安全和實施批次生產(chǎn)亟待解決的十一個問題，準備逐一攻破。

在批次設(shè)計方面，首先考慮的是3周批。原計劃是讓所有后備母豬先在這個豬場內(nèi)配種，臨近分娩時轉(zhuǎn)移至其他豬場，單次分娩目標是280頭，后來考慮到生物安全防控等實際情況，場長決定還是就在該場內(nèi)分娩，將一幢育肥舍改造為分娩舍，批分娩目標是240頭，批次化生產(chǎn)方案重新調(diào)整為5周批。后來，又考慮到這個豬場母豬妊娠期是116-117天，如果實施5周批，仔豬哺乳必須是21天，這是在妊娠114天基礎(chǔ)上計算的，會導(dǎo)致哺乳期縮短到18-19天，對仔豬生長不利。在與場長、繁育主管一起分析情況后，一致決定將批次周期調(diào)整到36天批，即哺乳期為23天，最后實現(xiàn)繁殖周期妊娠116天+哺乳23天+斷奶發(fā)情5天，共144天，正好被36天整除，不影響連續(xù)生產(chǎn)。

在批次周期設(shè)計確定后，豬場要面對的就是實操問題。我進場查看了欄舍布局狀況，每欄都有30-40頭育肥后備母豬，豬群密度偏大，要求篩選后每欄內(nèi)的后備豬頭數(shù)減少到20頭左右。對于這批育肥后備母豬，我和場長親自挑選，親自調(diào)教喂藥，開始時預(yù)選了約310頭，全部在大欄內(nèi)飼喂孕力寶，并對每欄豬用噴漆進行編號，防止混淆，便于管理。

在藥液飼喂過程中，因為天氣變熱導(dǎo)致效果突然下降，我和場長緊急商議，減少每欄育肥后備豬的頭數(shù)，并用糖水再調(diào)教，剔除了喂藥效果不佳的豬只，第二天余下豬只采食藥物的狀態(tài)就恢復(fù)正常了。喂藥期間豬只是否清晰編號非常重要，能夠幫助確認喂藥效果，我們由開始油漆編號改作后來用紅紫黑不同顏色不同天數(shù)進行標記。連續(xù)喂藥18天后，接著進入定時輸精程序，即注射艾力生和生源，同時進行誘情，最后完成兩次配種。在配種前繼續(xù)剔除不符合條件的豬只。

配種的操作環(huán)節(jié)是讓我印象最深刻的。我們準備了公豬作誘情，臨時組裝了十多個定位欄，待配后備母豬趕入欄中配種，配完后趕出再換下一只待配豬，這樣的操作消耗了大量時間。加上人員不足等因素，第一次配種一直到第二天凌晨2點才完成，持續(xù)了10個小時，第二次也持續(xù)了9個小時。在配種操作期間，我主動承擔總調(diào)度總指揮的角色，豬只有次序地趕進趕出定位欄，每欄豬配好后都趕回原大欄，極個別發(fā)情的豬站立趕不動的還需派人上欄輸精。特別是快結(jié)束前的一小時，大家都已經(jīng)疲憊不堪，現(xiàn)在回憶起來，這樣的配種經(jīng)歷還真是頭一回遇見，想來也算精彩。

最后，我們的辛苦和努力也得到了收獲，良好的受孕率讓豬場和我自己都感到滿意。

“一日服務(wù)，終身服務(wù)。”對我來說，技術(shù)服務(wù)的每一次工作都是對我的考驗和挑戰(zhàn)。在推廣精準批次化管理技術(shù)的過程中，我們要簡單清晰地告訴客戶什么是批次生產(chǎn)，什么是定時輸精，它能給你帶來什么，讓我們的技術(shù)和方案通俗易懂。同時，我們需要結(jié)合客戶豬場的設(shè)施情況（欄位分布，棟舍分布，給料途徑等）、人員分布、生產(chǎn)需求(哺乳時間，空欄時間等) 及精液供應(yīng)等情況來設(shè)計更加適合客戶需求的批次化方案，還要讓客戶了解設(shè)計原理、明確操作關(guān)鍵節(jié)點等，以便能更好地理解和操作。這些對我的個人能力提出了較高的要求，要學(xué)習(xí)如何簡單清晰地表達，如何把握表達的準確性和趣味性，讓客戶360度了解和掌握批次化生產(chǎn)管理技術(shù)，幫助客戶完善豬只生產(chǎn)管理體系，提高生產(chǎn)效益，這是作為一個三生技術(shù)老師孜孜不倦的追求。